保良局聯校 S.T.E.A.M. 遊學團：德國現代科技發展之旅 2024（S.T.E.A.M.）

日期: 21/07/2024

保良局聯校S.T.E.A.M.遊學團：德國現代科技發展之旅 2024．學生感言


5E 蒲耀陽

大家知道我們這次的行程是德國的遊學團，但有沒有想過什麼才叫做「遊學」？是單純去看景點，還是多見識新事物，當作一次增廣見聞的旅行？其實，遊學最終的目的應該是從這些經歷中總結自己對新事物的看法，這個過程正是思考的體現。回校跟同學分享是次交流團，正是通過思考、分析和總結，將我在德國的心得分享給各位。如果我們不進行這些必要的思考過程，那這次行程就會淪為一次純粹的吃喝玩樂，留下的記憶也可能會在時間的長河中漸漸淡化。

生活中，我們經歷了無數的事件和情感，這些經歷塑造了我們的性格和價值觀，也影響了我們對世界的看法。許多人可能會想，放鬆心情也未嘗不是一件好事，的確如此。

我們常聽到一句話：「人類從歷史中學到的唯一教訓是什麼？」答案是，人類似乎學不到任何教訓。在利益的誘惑下，人們往往忽視了結果的嚴重性。例如，德國和日本引發的第二次世界大戰，帶來了前所未有的浩劫，傷亡和負面影響不亞於第一次世界大戰。冷戰期間，德國被分為東西兩德，圍牆的建立使得無數家庭失去了團聚的機會，令人感慨。

反思的意義在於，它不僅幫助我們更好地理解眼前的世界，也使我們在未來的道路上走得更加謹慎。透過這次遊學，我們不僅要學習知識，更要學會思考，反省過去，以便能在未來做出更明智的選擇。

5E 黃泳荍

在德國新天鵝堡的旅途中，我們遇到了一位熱情好客的德國人，他特意用普通話與我們交流。當我們參觀其他景點時，我們的司機也很主動地下車與街邊的陌生人閒聊，這讓我感受到德國人普遍的友好與熱情。其實，在一段關係中，主動與對方交流是否能促進關係的發展呢？回望中一的同學，可能你們已經適應了新的環境，或許有些同學因為擔心被排斥而不敢踏出第一步。作為新年度的學長，我有時也會懷疑自己是否融入這個團隊。然而，這位德國人的友善讓我明白了，積極主動能為他人帶來親切感，讓人際關係變得更加融洽。

接著，我們來到了猶太人紀念碑，這裡的歷史令人深思。在二戰期間，納粹德國對600萬名猶太人進行了殘酷的種族滅絕。戰後，德國政府建立了這個紀念碑，旨在讓國民銘記納粹的暴行，顯示出德國的坦誠與承擔。這讓我思考，在生活中，坦白承認自己的錯誤是否也能改善人際關係呢？

德國作為歐洲的交通樞紐，每年吸引了大量移民。為了幫助這些來自不同國家的移民適應生活，德國擁有各種國家的美食，如越南菜、意大利菜和中國菜等，展現了他們對移民的包容態度。相比之下，香港也有許多不同種族的人，我們在日常生活中是否能對他們心懷包容，平等相待？

最後，我們回到了新天鵝堡附近的阿爾卑斯湖。這是一個天然的、沒有圍欄的地方，我們可以自由地玩水。我印象最深刻的是一個德國家庭在湖邊其樂融融地嬉戲。這讓我思考，平日裡，我們是否願意花時間陪伴家人呢？在遊覽阿爾卑斯湖的過程中，我們注意到湖邊幾乎沒有垃圾，這是因為德國人從小就被教導環保和愛護環境，學習如何回收廢物。相比之下，儘管香港加強了對亂拋垃圾的懲罰，街道上仍然存在許多垃圾。我們有時貪圖一時方便而隨意丟棄，卻未曾考慮其後果。

這次德國之行讓我深刻體會到人際關係的重要性、歷史的教訓，以及環保的責任，這些都是值得我們在日常生活中反思和實踐的。